Atividade de Matemática
1) Escreva por extenso.
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a) 14
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b) 15
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c) 16
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d) 17
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e) 26
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f) 30
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g) 40
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h) 44
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i) 50
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j) 60
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k) 70
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l) 80
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m) 200
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n) 300
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o) 400
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p) 500
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q) 600
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r) 700
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s) 800
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t) 900
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2. Componha os numerais:
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a) Oitocentos e noventa e cinco:
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b) Três mil, quatrocentos e noventa e nove:
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c) Vinte e quatro mil, novecentos e sessenta
e sete:
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d) Seiscentos e sessenta e sete:
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3. Escreva os numerais abaixo em Números
Romanos:
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I
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V
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X
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L
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C
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D
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M
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1
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5
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10
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50
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100
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500
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1.000
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a)234
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b)2.567
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c)8.933
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d)546
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e)667
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f)32
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g)4.569
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h)12.345
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i)435
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j)4
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4. Escreva o valor absoluto e o valor relativo
dos números:
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Números
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VALOR ABSOLUTO
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VALOR RELATIVO
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234
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2.567
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8.933
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546
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667
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32
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4.569
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Português
- revisão
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PALAVRAS
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SEPARAÇÃO
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N° DE
SÍLABAS
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DÍGRAFO
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ENCONTRO
CONSONANTAL
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ENCONTRO
VOCÁLICO
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1.
abdicar
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2.
consciência
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3.
absorver
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4.
igreja
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5.
admirado
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6.
florescer
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7.
ameixa
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8.
abstrair
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9.
freada
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10.
estrangeiro
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11.
excelente
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12.
pacto
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13.
indisciplina
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14.
leque
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15.
nascimento
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16.
observar
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17.
optar
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18.
percevejo
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19.
subtrair
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20.
sanduíche
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21.
tempestade
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22.
navegantes
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23.
equipamento
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24.
cansativas
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25.
arcações
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26.
perigos
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27.
náufragos
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28.
marinheiro
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29.
autoridades
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30.
longas
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Reestruturação de texto: Reescreva o texto colocando os espaços
corretos entre as palavras, corrigindo o uso de letra maiúscula e a
translineação do texto.
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abruxa e a rampa
Era uma vez umabruxa quefoi
tomarum pouco de café, mas quandoela
foipara a cozinhabem alitinhauma escada, elanão percebeue topouem unsdos
degraus da escada.
Ela sai rolando de váriosjeitos e caiUde caraNo cão.
ela viuque o narizestava sangrandoe ficoufuriosa coma Escadalançou um
feitiçoela emrampaePercebeu que se divertido a rampa esqueceu ocafé e foi se
divertir narampa.
Gustavo.
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