Aula 32 - 27/03/2012

Aula 32 - 27/03/2012

2ª Paralisação Assembléia dos Professores.

Aula 31- 26/03/12

Aula 31- 26/03/12

Matemática – problemas - atividade impressa.

Português: receita do bolo de laranja e interpretação de texto (atividade impressa) . Sinpse do filme Percy Jackson e o Ladrão de Raios (atividade impressa).

1) Dona Matilde tem, em seu galinheiro, 20 gansos, 30 galos, 53 galinhas com pintinhos, 18 galinhas sem filhotes, 6 perus e 12 patos. Quantas galinhas há no galinheiro?

2) Em um ônibus havia 38 pessoas. No primeiro ponto desceram 19. Quantas permaneceram no ônibus?

3) Alice tem uma coleção com 76 selos, e sua irmã tem 94. Quem tem mais selos? Qual é a diferença?

4) No estojo de Luci há 23 lápis; Desse total, 6 são pretos e os outros são de cor. Quantos lápis de cor ela tem?

5) Quero comprar uma mochila que custa 56 reais, mas só tenho 47 reais. Quanto falta?

6) Paulo tem um álbum de figurinhas e para completá-lo ele precisa de 32. Sabendo que Paulo já colou 58, quantas figurinhas cabem no álbum?

7) Em um ônibus cabem 45 alunos; em outro 36. Quantas crianças poderão ser transportadas?

8) No aniversário de Gisele foram encomendados 3 centos de pastéis. Os convidados comeram 267. Quantos pastéis sobraram?

9) Carola ganhou 193 reais, ficando com 300 reais. Quantos reais Carola tinha antes?

10) Analu comprou 500 morangos. Utilizou 395 para fazer tortas. Quantos morangos sobraram?

11) Para a Páscoa, Ronaldo comprou 250 bombons ao leite e 150 brancos. Quantos bombons ele comprou ao todo?

12) De uma cesta com 200 frutas, Clara fez uma salada e usou 155. Quantas frutas sobraram?

29- 23/03/12

Português: sinais de pontuação e tipos de frases.

Matemática: expressões numéricas simples em linhas com adição e subtração.

Atividade com imagem do gatinho.

Português

Tipos de Frases

Ao fazer uma frase, você pode afirmar alguma coisa. Essa frase recebe o nome de frase afirmativa.

Exemplo: Eu vou ao recreio para me divertir muito.

Ao fazer uma frase, você pode negar alguma coisa. Essa frase recebe o nome de frase negativa.

Exemplo: O recreio não aconteceu por causa da chuva forte.

No final de uma frase afirmativa ou negativa, você usa o ponto final (.).

A frase interrogativa é aquela em que se faz uma pergunta e o ponto usado é o de interrogação (?).

Exemplo: Professora, hoje vamos ter recreio?

A frase que expressa um sentimento, uma advertência, um chamado, um alerta e que usa uma entonação de voz mais acentuada, é chamada de fase exclamativa. Deve-se, portanto, usar o ponto de exclamação (!) para que a leitura da mesma possa ser feita com maior ênfase.

Exemplo: RECREIO!!! Oba! Hoje tem recreio!

A frase que indicam ordem ou pedido, são frases imperativas. Exemplo: Heitor, saia daí.

MATEMÁTICA

Expressão Numérica com Números Naturais

Uma expressão numérica é como se alguém tivesse anotado, em uma única linha, de uma folha de caderno, alguns cálculos a serem efetuados.

Exemplo: 2 + 3 x 4 - 1 + 8

Fazer estes cálculos todo mundo sabe. Entretanto, o que muitas vezes nos faz errar estes cálculos, é a ordem em que se deve efetuar cada uma das contas da expressão numérica.

Portanto precisamos seguir a ordem certa, para o resultado ser correto.

Veja:
* Nas expressões numéricas que apresentam somente adições e subtrações, as operações são feitas na mesma ordem em que elas estão, ou seja, da esquerda para a direita.

Por exemplo:
15 + 7 + 12 -13 =
22 + 12 - 13 =
34 - 13 =

21

* Nas expressões numéricas efetuamos as multiplicações antes das adições.

Por exemplo:
28 + 7 + 15 x 3 =

28 + 7 +45 =

35 + 45 =

80

* Nas expressões numéricas efetuamos a divisão antes da subtração.

Por exemplo:
87 - 36 : 3 - 8 =

87 - 12 - 8 =

75 - 8 =

67

* Nas expressões numéricas efetuamos a multiplicação e a divisão antes da adição e da subtração.

Agora vamos calcular a expressão citada no início deste texto:

2 + 3 x 4 - 1 + 8 x 2
= 2 + 12 – 1 + 4
=14 – 1 + 4
= 13 + 4=17

Aula 28 - 22/3/12

Arte: Cores quentes e frias

As cores quentes são consideradas excitantes e as cores frias calmantes.

As cores quentes, são associadas ao sol e ao fogo: amarelo, laranja e vermelho.

São aquelas que nos transmitem a sensação de calor.

As cores frias, são associadas à água, ao gelo, ao céu, e às arvores: violeta, azul e verde.

São aquelas que nos transmitem a sensação de frio.

http://arnaut.no.sapo.pt/cor/cores_quentes_e_frias.html

CORES FRIAS E QUENTES

A "temperatura" das cores faz com que se distingam cores frias e cores quentes.

Desenhe em seu caderno uma imagem que transmita a sensação de frio e a de calor.

CORES NEUTRAS

O branco, o preto e o cinzento são cores neutras. Na realidade assim se chamam pela sua origem. O branco é a soma de todas as cores e implica a presença de luz. O preto é oposto ao branco, significa total ausência de luz e aparentemente, não deriva de qualquer cor. O cinzento, ou os vários tons de cinzento têm origem na mistura, em diferentes quantidades, do branco com o preto.

As cores neutras não se afirmam muito, por si só. Ao misturar uma das diversas cores com o branco, o resultado será sempre uma cor clara. O oposto acontece quando se mistura uma cor com o preto, pois o resultado será sempre uma cor escura.

CINZA BRANCO PRETO

As cores têm diversos significados. Estes estão associados às sensações e sentimentos das pessoas:

Cor	Significado
	O preto está associado à ideia de morte, no entanto também se liga ao mistério e à fantasia, sofisticação e luxo.
	O branco associa-se à ideia de paz, de calma, de pureza. Também está associado ao frio e à limpeza
	O cinzento pode simbolizar o medo, mas é também uma cor que transmite estabilidade, sucesso e qualidade.
	O Vermelho é a cor da paixão e do sentimento. Simboliza o amor, o desejo, mas também simboliza o orgulho, a violência, a agressividade ou o poder.
	O Amarelo transmite calor, luz e descontração. Simbolicamente está associado à prosperidade. É também uma cor energética, ativa que transmite otimismo.
	O Laranja é uma cor quente, significa movimento e espontaneidade.
	O Azul é a cor do céu, do espírito e do pensamento. Simboliza a lealdade, a fidelidade, a personalidade e sutileza, tranquilidade, compreensão. Simboliza também o ideal e o sonho. É a mais fria das cores frias.
	O Lilás significa espiritualidade e intuição.
	O Marrom é a cor da Terra. Esta cor significa maturidade, consciência e responsabilidade. Está ainda associada ao conforto, estabilidade, resistência e simplicidade.
	O Rosa significa beleza, saúde, sensualidade e também romantismo.
	O Roxo significa prosperidade, nobreza e respeito.
	Verde significa vigor, juventude, frescor, esperança e calma.

http://olhandoacor.web.simplesnet.pt/index.htm

Ciências:

Sistema Digestório

A energia necessária para fazer atividades como estudar e brincar é fornecida pelos alimentos.

A partir do momento em que os alimentos começam a ser mastigados, eles são quebrados em pedaços cada vez menores. Formam-se partículas muito pequenas de alimento, que são absorvidas através de paredes do intestino delgado.

Essas partículas são chamadas nutrientes e são utilizadas pelas células para mantê-las vivas e funcionando.

Os nutrientes chegam ao sangue atravessando as células que formam a parede do intestino e as que formam as paredes dos vasos sanguíneos. Eles são carregados pelo sangue e, por meio do sistema circulatório, chegam a todas as células do corpo.

ÓRGÃOS DO SISTEMA DIGESTÓRIO

PROCESSO DE DIGESTÃO

BOCA	O alimento é mastigado e misturado à saliva pelos dentes e língua. A digestão do amido (farináceos) começa na boca, enquanto que a digestão de todo o resto processa-se no estômago e no intestino.

ESÔFAGO

Ao ser deglutido, o alimento passa pela faringe e esôfago chegando no estômago.

ESTÔMAGO

Inicia-se a quebra das proteínas, produzida pela ação da pepsina, uma enzima do suco gástrico. Nesse órgão, há pouca absorção de nutrientes e de água.

INTESTINO DELGADO

A digestão dos açúcares e proteínas completa-se e ocorre a quebra das gorduras.

INTESTINO GROSSO

O organismo absorve grandes quantidades de água e de sais minerais. Formam-se as fezes, que são eliminadas pelo ânus.