quarta-feira, 15 de fevereiro de 2012

Aula 6 - 15/02/12 5º B

15/2/12

História: Minha linha do tempo (acontecimentos mais importantes desde o meu nascimento até hoje). Árvore genealógica.

Geografia: Unidade 1 – páginas 10 a 13, leitura, resumo e registro no caderno.

Ciências: Unidade 1 do livro ciência em foco.

História:

Minha Árvore Genealógica

Faça sua árvore identificando seus pais e avós.

Minha Linha do Tempo

ANO

ACONTECIMENTO IMPORTANTE

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12


GEOGRAFIA

Unidade 1 – O Planeta Terra

Em março de 2006, o astronauta brasileiro Pontes fez uma viagem ao espaço junto com outros astronautas para a Estação ISS. Sua missão era realizar experimentos no espaço para contribuir com o desenvolvimento tecnológico do Brasil.

x

A representação da Terra

O planeta Terra tem mais água do que terra, ou seja, ¾ de água e ¼ de terra. A massa de água é composta por mares e oceanos: Atlântico, Índico, Pacífico, Glacial Ártico e Glacial Antártico. A massa de terra forma os continentes: África, América, Antártida, Ásia, Europa e Oceania.

O Brasil está localizado no Continente Americano e é banhado pelo Oceano Atlântico.

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Paralelos e Meridianos

A representação do planeta em forma de mapa foi dividido por linhas imaginárias que permitem a localização de qualquer endereço no mundo.

Essas linhas são os paralelos e os meridianos.

Os paralelos são linhas traçadas na horizontal e dividem a Terra. O paralelo do Equador é o mais importante, ele divide a Terra em Hemisfério Norte (parte de cima), Hemisfério Sul (parte de baixo).

Os meridianos são linhas traçadas na vertical e também dividem a Terra. O meridiano de Greenwich é o mais importante, ele divide a Terra em Hemisfério Ocidental (oeste/esquerda) e Hemisfério Ocidental (leste/direita).

A Terra pode ser representada por planisférios (representação plana) e por globos.

Ciências

SOMOS TODOS IGUAIS

Todos nós somos iguais perante a Lei, mas somos pessoas com individualidade e isso nos torna diferentes uns dos outros.

A nossa impressão digital nos torna único e a minha é:

Este é o resultado da nossa turma, construa o gráfico em seu caderno.

Arco: 8

Presilha Externa: 6

Presilha Interna: 5

Verticilo: 10


terça-feira, 14 de fevereiro de 2012

Aula 5 - 14/02/2012



Aula 5 – 14/2/12

Matemática: Sistema de numeração decimal – hindus, naturais

Vídeo sobre o sistema de numeração – Matemática em Foco

Português – Sinais de Pontuação.

A numeração dos hindus

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Foram os hindus, que por volta do século V, criaram símbolos que usamos hoje:

1,2,3,4,5,6,7,8,e 9.

No entanto, quem divulgou esses símbolos foram os árabes. Daí serem conhecidos como símbolos indo-arábicos.

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Os números naturais

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Quando queremos contar a quantidade de pessoas, de carros, de livros, de frutas, de animais etc, empregamos os números naturais: 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12...

Todo número natural tem um número que vem imediatamente depois dele. Esse número é chamado de sucessor.

Todo número natural, com exceção do zero, tem um número que vem imediatamente antes dele. Esse número é chamado de antecessor.

Os números naturais que terminam em 0, 2, 4, 6 ou 8, são chamados de números pares.Os números naturais que terminam em 1, 3, 5,7 ou 9, são chamados de números ímpares.


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Português

Pontuação

?

INTERROGAÇÃO

Você quer ser meu amigo?

!

EXCLAMAÇÃO

Que dia maravilhoso!

.

PONTO FINAL

Frase afirmativa: Eu gosto de ler.

Frase negativa: Eu não sei nadar.

:

DOIS PONTOS

Hoje nós vamos estudar: português, matemática, ciências e arte.

,

VÍRGULA

Indica uma breve pausa na leitura:

Durante o recreio vou brincar com meus amigos, depois vou beber água.

_

TRAVESSÃO

Usado quando alguém vai falar:

Ele disse:

_ Deus sempre cuida de mim.

...

RETICÊNCIAS

Usado para indicar pensamento.

Eu acho que não vou para a casa do meu tio hoje...

“ ”

ASPAS

Sinalizar uma fala ou pensamento que queremos destacar:

Então ele disse: “meu pai não foi trabalhar hoje”.